Travailler avec les adultes, ça permet de ne pas avoir à faire de discipline. Ça permet de ne pas avoir de réunions de parents. Ça permet de ne pas avoir à vérifier si les devoirs sont faits. C’est le bonheur.

Des fois, le bonheur va un peu trop loin. J’ai de bonnes relations avec mes étudiants. Je les aime beaucoup. Et la plupart d’entre eux aussi m’aiment bien (les autres se taisent). Mais parfois, ils m’aiment. Et c’est là que ça devient embarrassant.

J’ai une moyenne d’un amoureux transi par session (en plus de ceux qui se taisent, bien sûr…) Un amoureux qui passe par dessus la barrière de la langue, la barrière de la timidité, la barrière des convenances et la barrière de la relation professionnelle prof – étudiant. Bon, parfois, ils n’ont pas de barrières du tout.

Une fois par session, un amoureux se dévoile. C’est toujours flatteur (maintenant que je n’ai plus 20 ans, ce sont les seuls qui me font sentir beeeelleuh), mais jamais très confortable.

J’ai eu un homme marié dont la femme était enceinte jusqu’aux oreilles.
J’ai eu un jeune puceau et son père qui se compétitionnaient pour mon coeur.
J’ai eu un sportif de haut niveau qui se sentait très seul.
J’ai eu des hommes brillants, d’autres un peu moins.
J’ai eu des invitations au resto, au cinéma, au café, à apprennndré mon langue, à dannsère sennnsouellement.

Habituellement, ça tombe dans l’oubli dès 1) la fin de la session ou 2) la mention vigoureusement répétée de la présence d’un homme viril (qu’ils connaissent, bien souvent) dans ma vie.

Parfois, ça exige une mise au point subtile : un professeur ne fréquente pas ses étudiants de façon individuelle (surtout pas quand la professeure en question n’est pas intéressée par ledit étudiant…)

Parfois, ça exige une mise au point brutale : NON, JE NE VEUX PAS APPRENDRE LE MERENGUE CETTE NUIT.

Cette fois, ça me change : je suis poursuivie par des avances féminines.